“Italiani o it-alieni?” a Torre Annunziata (NA): speciale mattinata di incontri all’IC “Alfieri”
Essere Cittadini attivi a Torre Annunziata” è il tema che il 6 Dicembre 2022 ha guidato la giornata speciale promossa…
“(De)generazione digitale”: al Liceo “Cortese” di Maddaloni (CE) incontri per studenti e genitori (7 dicembre ’22)
Il Liceo Scientifico Statale “Nino Cortese” (via Starza, 24) di Maddaloni (CE), mercoledì 7 dicembre 2022, ospiterà una giornata speciale…
“(De)generazione digitale”: giornata di incontri al Liceo Scientifico “Cortese” di Maddaloni (CE) il 7 dicembre ’22
Il Liceo Scientifico Statale “Nino Cortese” (via Starza, 24) di Maddaloni (CE), mercoledì 7 dicembre 2022, ospiterà una giornata speciale…
“Generazione o (De)generazione digitale?”: 8 e 9 novembre i prossimi incontri all’IIS “Severi-Correnti” di Milano
All’Istituto d’Istruzione Superiore “Severi-Correnti” di Milano – diretto dalla dott.ssa Gabriella Conte – continua la singolare ed interessante esperienza didattica…
IIS “Severi-Correnti”, Milano: da ottobre a marzo studenti al lavoro sui temi della “(De)generazione digitale”
Le classi prime dell’Istituto d’Istruzione Superiore “Severi-Correnti” di Milano – diretto dalla dott.ssa Gabriella Conte – saranno protagoniste di una…
Come è nato il libro “Italiani o it-alieni?”: gli studenti di Pinerolo (TO) intervistano Roberto Alborghetti
Nel corso dell’anno scolastico 2021/2022, le classi prime della Secondaria di Primo Grado dell’Istituto Maria Immacolata di Pinerolo (Torino)…
100 minuti per noi / Proposta formazione docenti e genitori sulla “(De)generazione digitale”
Siamo sempre più assediati dalla tecnologia. Già si parla di dipendenza dalla rete: lo confermano le statistiche sul “tempo orario”…
Fondi PNRR contro dispersione scolastica: 5 Progetti di Funtasy Editrice per le scuole italiane
Funtasy Editrice ha elaborato una serie di progetti per “esperienze di apprendimento attivo” in aiuto e a supporto degli Istituti…
Fondi PNRR contro dispersione scolastica: Progetti di Funtasy Editrice per le scuole italiane
Funtasy Editrice ha elaborato una serie di progetti per “esperienze di apprendimento attivo” in aiuto e a supporto degli Istituti…
Come abbiamo lavorato su “Mente, Cuore, Mani”: la Primaria “Cassano” di Bitonto racconta l’esperienza in un fascicolo
È sempre bello, per un autore, verificare come un libro può essere letto e, soprattutto, utilizzato nelle concrete attività didattiche,…